18
martie – 31 mai 2013
CONTEXT:
Primăvara semnifică renaşterea
naturii, sevele dătătoare de viaţă, iar învierea lui Isus sărbătorită primăvara readuce speranţa, înalta existenţă umană la
un alt nivel spiritual. Paştele este cea
mai importantă sărbătoare creştină.
Farmecul deosebit al Paştelui
este dat atât de semnificaţia religioasă, cât şi de tradiţii: oul pictat,
iepuraşul, masa cu mâncăruri tradiţionale de paşte - cozonac, pasca, mielul,
slujba de sâmbătă seara cu luarea luminii. Creştinii din lumea întreagă se
pregătesc printr-un întreg ritual să sărbătorească Paştele.
În şcoli prin activităţile de educaţie
pentru societate, educaţie civică, educaţie religioasă cadrele didactice îi
pregătesc pe elevi să preia tradiţiile
şi obiceiurile strămoşeşti ale Marii Sărbători. A cunoaşte propriile valori
religioase, culturale, indiferent de extinderea lor reprezintă o modalitate de
a transmite ceea ce a dăinuit peste secole şi va dăinui încă, identitatea poporului român.
Proiectul intitulat „EXPOZIŢIE DE
PAŞTE” are menirea de a aduce laolaltă elevi de pretutindeni, de a crea
legături durabile, prietenii unite sub acelaşi ţel, al faptelor bune, al
respectului pentru obiceiuri şi tradiţii strămoşeşti.
Elevii înscrişi în acest proiect îşi vor
manifesta dragostea faţă de tradiţii şi aptitudinile creative şi artisitice prin
lucrări practice realizate cu iubire, dăruire, păstrându-şi identitatea,
valorizând istoria, credinţa şi obiceiurile locurilor din care provin.
SCOP:
Popularizarea tradiţiilor şi obiceiurilor româneşti prilejuite de
sărbătoarea Sfintelor Paşti, ca schimb de experienţă cu alţi parteneri din
şcoli gimnaziale din zonă.
OBIECTIVELE URMĂRITE:
· să înţeleagă semnificaţia simbolurilor pascale: crucea, oul roşu, pasca, iepuraşul,
mielul, slujba religioasă;
· să descopere obiceiuri şi tradiţii strămoşeşti legate de sărbătorile
pascale, specifice zonei în care trăiesc;
· să organizeze acţiuni prin care să marcheze Sărbătoarea Paştelui:
· activităţi antreprenoriale - expoziţii cu lucrări plastice şi practice.
GRUP ŢINTĂ:
- elevi din ciclul gimnazial;
- elevi din ciclul liceal;
- cadre didactice.
CALENDARUL ACTIVITATIILOR
PERIOADA
|
CALENDARUL ETAPELOR PROIECTULUI
|
18 martie 2013
|
Invitaţii lansate unităţilor de învăţământ participante
la proiectul educaţional „Expoziţie de Paşte”.
Lansarea oficială a proiectului – postarea acestuia pe site–ul Colegiului
Tehnic „Dierna” Orşova.
|
18 martie – 18 aprilie
2013
|
Înscrierile se realizează prin completarea Fişei de
înscriere (Anexa) şi expedierea acesteia, prin poştă sau altă cale accesibilă,
o dată cu lucrările participante.
|
18 martie – 18 aprilie 2013
|
Realizarea lucrărilor în incinta unităţilor de învăţământ participante
|
18 martie – 18 aprilie
2013
|
Expedierea a 3 - 5 lucrări grupă/clasă,
realizate pe tema propusă.
|
29 aprilie 2013
|
Organizarea expoziţiei, în incinta Colegiului Tehnic „Dierna” Orşova
(banner, organizarea standurilor, aşezarea lucrărilor pe panouri , instalarea
mijloacelor audio – vizuale, în colaborare cu parteneri implicaţi în
proiect – Primăria, Şcolile Gimnaziale
din oraş şi din zona)
|
29 aprilie 2013
|
Desfăşurarea
propriu – zisă a expoziţie. O parte a exponatelor, cu acordul
realizatorilor, va fi predată reprezentanţilor Primăriei, care le va înainta familiior
defavorizate. Prezentare de către
elevii participanţi a tradiţiilor şi/sau obiceiurilor din zona de
provenienţă.
|
01 mai – 31 mai 2013
|
Completarea şi expedierea diplomelor pentru elevi,
pentru cadrele didactice participante.
|
REGULAMENT DE
ORGANIZARE
· Nu se percepe taxă de participare;
·
Înscrierea participanţilor se realizează pe baza fişei de
înscriere expediată o dată cu lucrările participante (anexă);
·
Lucrările vor fi expediate prin poştă sau altă cale
accesibilă participanţilor (respectând data limită);
·
Lucrările elevilor respectă tema dată;
·
Se va aprecia originalitatea, creativitatea, estetica
lucrărilor;
·
Jurizarea va fi realizată de către echipa de proiect;
·
Cu sprijinul Primăriei municipiului Orşova, va fi
organizată, de către echipa de proiect, expoziţia lucrărilor participante;
·
O parte din lucrări, cu acordul realizatorilor, vor fi
donate copiilor proveniţi din familii defavorizate;
·
Vor fi acordate premii: de excelenţă, premiul I, premiul II, premiul III, menţiuni, diplome de
participare pentru elevi şi cadrele didactice participante/îndrumătoare;
acestea vor fi expediate în termenul limită.
