Concursul cu tematică de protecţie civilă „Cu viaţa mea apăr viaţa” - faza zonală

Concursul cu tematică de protecţie civilă „Cu viaţa mea apăr viaţa” reprezintă activitatea extraşcolară de pregătire a elevilor din învăţământul gimnazial şi liceal şi este organizat la nivel naţional de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului,  cu sprijinul Ministerului Internelor şi Reformei Administrative - prin Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă, precum şi al Ministerului Sănătăţii Publice, Autorităţii Naţionale pentru Tineret şi  Societăţii Naţionale de Cruce Roşie din România.

Concursul „Cu viaţa mea apăr viaţa” - faza zonală, din 24.04.2012, s-a  desfăşurat după următorul program:
a) şedinţa tehnică, organizată premergător concursului;
b) stabilirea, prin tragere la sorţi, a ordinii de intrare în concurs a echipelor şi anunţarea acesteia;
c) pregătirea pentru concurs (validarea echipelor; controlul, verificarea şi omologarea aparaturii de comunicaţii şi a mijloacelor tehnice specifice folosite pe timpul concursului; pregătirea arbitrilor etc.);
d) antrenament în executarea probelor de concurs, efectuat sub îndrumarea unui membru al juriului;
e) desfăşurarea concursului pe probe;
f) stabilirea clasamentului pe probe şi a clasamentului general;
g) anunţarea rezultatelor;
h) festivitatea de premiere a echipelor şi a celor mai buni concurenţi.

 Echipa Colegiului Tehnic Dierna

Probele de concurs au necesitat cunoștințe teoretice, dar si abilități practice.
Pentru proba teoretică:
a) cunoaşterea actelor normative care reglementează activitatea de protecţie civilă în România: definirea locului şi rolului şi atribuţiilor protecţiei civile;
b)    consolidarea cunoştinţelor despre dezastrele naturale şi tehnologice produse  pe teritoriul României şi a măsurilor de prevenire, protecţie şi intervenţie în situaţii de urgenţă;
c)    avertizarea şi alarmarea în caz de dezastru; folosirea apelului de urgenţă 112;
d)    cunoaşterea mijloacelor de protecţie individuală şi colectivă;
e)    cunoaşterea organizării şi funcţionării serviciilor de urgenţă;
f)    cunoaşterea şi aplicarea regulilor de comportare în cazul descoperirii muniţiei rămasă neexplodată;
g)    însuşirea cunoştinţelor teoretice de bază privind acordarea primului ajutor.

 Proba teoretica

Juriul

B. Pentru probele practice:
a)    formarea deprinderilor practice pentru acordarea primului ajutor;
b)    dezvoltarea sentimentului solidarităţii şi conştientizarea importanţei voluntariatului în cadrul acţiunilor de intervenţie;
c)    cunoaşterea modului de folosire a mijloacelor de protecţie individuală;
d)    cunoaşterea măsurilor de protecţie, comportare şi intervenţie adecvate factorilor de risc generatori de situaţii de urgenţă;
e)    dezvoltarea rezistenţei fizice şi a abilităţilor practice individuale.

 

 

  

 

 

 Probele practice

Galeria liceului

Echipa Colegiului Tehnic Dierna formată din elevii Oprescu Georgiana, Moise Ciprian, Dumitrescu Cosmin, Cârstea Nicolas, Stoicovici Alin, Ploștinariu Cristian, Udrescu Tiberius, Vîlceanu Cristian - din clasele a IX-a A si B, încurajată de elevul Cojocărașu Claudiu - din clasa a XII-a A  si  coordonată de prof. Pisăru Daniela si prof. Istoc Claudia a obținut locul I și s-a calificat pentru etapa urmatoare.

 Echipa Colegiului Tehnic Dierna